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烟台四中烟台市学科大教研系列活动记录

   2022-12-07 烟台中职网烟台中职网4036
文章摘要:为共享高考评卷信息,加强高考试题研究,优化高考复习备考,烟台市2022年高中思想政治学科大教研第二阶段活动于8月26日在我校举

为共享高考评卷信息,加强高考试题研究,优化高考复习备考,烟台市2022年高中思想政治学科大教研第二阶段活动于8月26日在我校举行。本次教研采用腾讯会议线上研讨的方式,由烟台市教科院思想政治学科教研员林立刚主任主持,邀请了烟台一中、烟台二中、牟平一中、蓬莱一中的优秀教师做精彩发言与分享。烟台中职网老师带大家具体了解下:

烟台四中总结经验
会议伊始,林老师肯定了我市思想政治学科2022年夏季高考成绩。思想政治学科在面临生源学业水平基础差、教学模块多、内容更新速度快、容量大等情况下,选考学生的平均分、A等占比、优生成绩等维度均居选考科目前列。这是全体思政教师尤其是高三教师,以及教研员们敬业奉献、担当作为、共同努力的结果。在此基础上,林老师进一步提出:成绩的取得凝结着大家的智慧和汗水,取得成绩的经验需要认真总结、传承和发扬。学科大教研活动,就是要总结经验、分享智慧、碰撞交流。
烟台四中活动阶段
本次活动是学科大教研活动的第二阶段,共有两项日程:一是请部分阅卷教师分享阅卷信息、感悟和建议,二是请部分高考成绩优异学校的备课组长分享备考经验、问题及对策。
烟台四中第一日程,分享阅卷信息
烟台一中原璐璐老师分享的主题是《2022高考阅卷感悟》。原老师围绕高考阅卷中“致广大而尽精微”这一主观题,具体分析了主观题答题的具体要求、考生作答以及目前学习中存在的主要问题,并为一轮复习提供了如下启示:一是原理适当简化,具体问题具体分析,不可漫天乱答,只追求答案数字之多;二是书写答案先总写原理,后扣题分析;三是平时注重限时训练,精简答案,重视规范和细节;最后,由于新课改涉及知识量庞大,深邃,所以要时常查阅大学教材,加深理解,重视变式,提高老师的教育教学能力。
烟台二中张娜老师分享的主题是《2022年新高考思想政治高考阅卷心得》。张老师主要从高考真题评分细则、考生答题情况以及对未来教学工作的启示这三个角度分享了自己的想法。首先,张老师详细分析了2022山东卷17题“推动碳高峰碳中和推动高质量发展的内在要求”这一题的评分细则以及学生主要失分点,指出主观题辩证分析是关键,强调要一分为二看问题,注重提高学生逻辑思维能力。其次,张老师指出学生日常答题中往往存在审题失误忽略关键信息,对于常见题型分析思路掌握不熟练以及组织答案逻辑不清等问题。最后,针对学生日常答题中存在的问题,张老师提出了如下的解决方法,比如:在日常教学中要重视审题训练,培养学生的学科思维;针对常见题型要做到多维度练习,举一反三;要重视教材学习,以知识导图模式搭建不同模块的知识网络;要重视卷面规范,让学生写规范字,养成美观卷面等。
牟平一中刘亚妮老师分享的主题是《感受高考阅卷 反思课堂教学》。刘老师从阅卷过程中发现的问题入手,结合平常教学与备考过程分享了以下经验:首先,日常教学中要围绕服务选材,通过设置开放试题和虚拟试题题眼等方法来加强试题区分度;再者,要聚焦核心素养,重视核心价值的引领,全面考察“四层”;最后,要立足立德树人,深度展现“四翼”,突出关键能力的培养,加强学生高阶思维的训练。
以上三位教师结合阅卷感悟为我们的课堂教学和高考备考提出了宝贵的建议,下面三位教师则分享了本校高考备考的优秀做法。
烟台四中第二日程,分享备考经验
烟台一中纪永华老师在经验交流中介绍了本校思政学科优异的高考成绩,并分享了取得优异成绩的几点做法:第一,坚持问题导向,科学有效训练,提升学生解题能力。日常教学中加强对主观题基本题型训练,注重审题能力培养,一题多做,提高知识迁移能力。第二,精心预设,大胆尝试,全面应对未知挑战。选题时,充分考虑未来高考试卷结构的各种可能性,努力尝试各种新题型。第三,精选试题,精讲精练,提升考练质量。纪老师还针对优生培养问题分享了有效方法,比如;课堂上给予优生空间,让其充分展示自身的思维过程,发挥优生的榜样示范作用,让优生尝试自主命题,分享成果等。
烟台二中的王海荣老师分享的主题是《致广大而尽精微》。王老师从分析优生培养入手,提出备考要做到“致广大”和“尽精微”。“致广大”即宽广博大,要解决方向问题,倾向战略方面,要有大局观。为此,需要教师加强自身的学习深研,教研活动要抓实效(研做高考题、熟知热点考查及方式),深研课标及高考评价体系。“尽精微”即细致入微,鞭辟入里,处理小事小节,侧重战术方面,要讲求科学方法。为此,需要重视课本基础夯实,高考题精研,学习积极性调动和思维能力培养。最后王老师发出倡议:让选考政治的学生都喜欢政治,都会有收获,都感到幸福。
蓬莱一中宋小静老师分享的主题是《问君哪得清如许,为有源头活水来》。宋老师首先分析了本校取得的优异高考成绩,然后针对本校学生学情,分享了许多备考策略。例如:发挥小组合作优势,注重思维导图,关注热点,每日分享时政视频等,最后落脚到“爱自己爱学生爱我们共同的事业,爱能够成就所有”,充分展现了一位老教师对学生的浓浓的热爱之情。
整个线上教研活动紧凑并充实。林老师作总结发言,肯定了六位一线教师的无私分享,同时向全市发出倡议:请各区市教研员、各市直高中教研组长组织召开本区域或本学校的学科大教研第三阶段活动。从历史中汲取经验教训,在同伴中交流互鉴,开启未来新征程,创造2023新辉煌!
以上是烟台中职网老师给大家了解到的烟台四中烟台市学科大教研系列活动记录信息,如果想更多的烟台四中信息跟疑问,都可在下方咨询框进行发送消息提问

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