为进一步提高全市教师专业素养和职业幸福感，打造一支更加健康、专业、美丽、幸福的烟台教师队伍，烟台市教育局面向全市教师开展“教育者的心理学智慧”专题培训。4月24日烟台青华中学在行知楼多媒体教室组织全体教师参加了本次培训。烟台中职网老师带大家具体了解下：

烟台青华中学教育智慧

本次讲座邀请的专家是来自西安交通大学思想政治教育研究所所长杨华副教授。杨教授用浅显易懂的语言，生动形象的案例，深入浅出的讲解向老师们输出着教育智慧与人生智慧。

在谈到与学生的关系时，杨教授说现在的家长、老师普遍存在一个问题，那就是会和学生天然地形成一种对立关系。会更容易认为“我是对的”，更容易站在所谓的我们的“理”的角度对立地要求对方。但是事实是青少年心智发展并不成熟，如果我们一味地用“理性”的大道理去应对“不理性”的情绪是不起作用的，一味地要求别人反而不容易被接受。如果怀有“空杯心态”与“共情能力”，转换思维方式，真正地站在学生的角度渗透性地引领、引导学生自主选择、主动去做，发挥学生的主体性，那么将会收到意想不到的成效。

烟台青华中学因材施教

在谈到对学生、孩子的期望之时，杨教授反复强调，教育最根本的任务是要培养健全的人格，而不是培养完美的人。人生恰恰因为不完美而美，残缺才是美。所以我们不要一味要求孩子追求完美，同时也要让孩子接受自己的不完美。因此针对孩子在一定年龄阶段出现的问题，我们不要上纲上线地去扩大化。因为人人都需要被爱，人人都需要被关注，人人都希望自己能有价值感，所以我们在教育学生时，要顾及他们的自尊心，不要去否定动机，把他们的损失感降到最低。要针对学生的不同特点，有教无类，因材施教。

在帮助家长、老师排解压力时，杨教授提到要把工作当作生活的一种样态，要悦纳、接受自己，学会释放自己，不对抗、不纠结，真实地活在当下。因为如果我们家长老师焦虑只会让孩子更加焦虑。但这并不是意味着直接“躺平”，一方面因为人承担单一角色的压力会更大，另一方面我们昂扬向上、积极奋进的生活状态会直接感染我们身边的孩子。

整个讲座过程气氛活跃，两个多小时的时间过得飞快，老师们意犹未尽，纷纷感叹收获颇丰。接下来各学部将就本次培训组织学习心得交流会，分享自己的感悟与收获。

以上是烟台中职网老师给大家了解到烟台青华中学记烟台市“教育者的心理学智慧”专题培训活动信息，如果想更多的了解烟台青华中学招生信息跟疑问，都可在下方咨询框进行发送消息提问，想快速解答直接提供手机号即可，会有老师直接电话联系你。