5月16日上午，学校召开“班学团”一体化班级管理模式座谈会，党委书记、校长蔡沐禅出席会议。本次座谈会内容就班主任对“班学团”班级管理模式的推进情况进行了交流与分享，蔡校长结合本次座谈会对班主任工作提出构想和建议。烟台中职网老师带大家具体了解下：

烟台城乡建设学校克服困难

班主任老师们在交流中提出，“班学团”一体化管理模式对当前学校班级管理起到了积极作用，通过推行“班学团”一体化管理模式，学生们的责任感、荣誉感、归属感得到明显地提升，班级管理逐渐规范化，同学们能够在各项活动中主动践行主人翁意识。同时，班级内部进一步落实了帮扶带机制，也让同学们在引导下逐渐从被动接受转变向主动思考、从被动担责到主动挑担、从被动学习到主动进步。也有老师也提出了自己班级存在的问题，如高考班课程安排紧凑，学生缺少社团活动时间；个别学生思想尚不成熟，不良行为时有反复等。针对老师们提出的问题，蔡校长提出了一些建设性的意见，帮助老师们克服困难，摸索出适合自己班级的管理模式。

蔡校长肯定了老师们的工作，鼓励班主任们坚信方法总比困难多，运用智慧化解同学间的矛盾，正确引导学生形成良好的习惯；要继续深入了解学生特点，规划班级建设，写好任务书，找到班级重点发展方向；画好路线图，一步步发展德智体美劳；做好时间表，根据经验调整建设计划。蔡校长建议老师们养成随时写班主任日志的好习惯，通过班级案例积累工作经验，在不知不觉中提高班主任的成就感、责任感和能力感。

下一步，班主任老师们将分阶段逐步科学推进“班学团”一体化管理模式，用爱心、耐心、真心去带动整个班集体的力量前行，充分调动起学生自我管理的主动性和创造性，助力学生实现全面发展，为成长为德技兼备的优秀人才打下良好基础。

以上是烟台中职网老师给大家了解到烟台城乡建设学校召开“班学团”一体化班级管理模式座谈会信息，如果想更多的了烟台城乡建设学校招生信息跟疑问，都可在下方咨询框进行发送消息提问，想快速解答直接提供手机号即可，会有老师直接电话联系你。