烟台开发区高级中学三个级部各自进行了教学质量分析会。烟台中职网老师带大家具体了解下：

烟台开发区高级中学校高一级部
高一级部牟维兴主任从各分数段情况统计，各班级完成情况、学科完成情况等角度对高考成绩进行全方位、多层次分析，从数据出发，实事求是，细致入微。总结科学合理有效的做法，分析短板和不足，吸取经验教训，不断反思，不断修正，不断成长。
他激情鼓励大家：“……用我们的勤奋和汗水，用我们的智慧和热情，抓住学校改革发展的机遇，上下同心，团结一心，去创造属于我们自己的更加辉煌灿烂的明天！”
最后，王学勇副校长从新学年如何调动新生学习的积极性方面给老师们提出了建议：多思考，多实践，找到合理的发力点，撬动课堂教学，以达到效率的最大化；尝试利用好组织架构，团小组，学习小组，班级管理小组等等，明确目标，调动积极性，激发创造性思维，让课堂更有条理，更有深度。
烟台开发区高级中学校高二级部
高二级部林东生主任的分析，既有与中考、高一两个学期期末的纵向比较，也有与其他几所兄弟学校的横向比较；既有优生的分析又有大面积学生的分析；既有对学生的关注，又有对各备课组具体情况的关注……材料详实，数据精准，说服力强。并据此从宏观和微观方面制定出切实可行的方案，针对性和可操作性强。
另外，林主任从备课组长队伍、班主任队伍和青年教师队伍三大方面对新学期教师工作进行了部署和规划。鼓励教师因材施教，大胆尝试新课堂模式；加强学生分层培养，注重学生综合发展。
烟台开发区高级中学校高三级部
高三级部冯喜红主任总结了高二一年来的教学工作，从不同角度对比各班级、各备课组在不同时期、不同层次的发展情况，利用大数据进行细致分析，指出了各教学单位的优势与不足，为接下来的努力提供了方向。
孙忠华副校长就边际生发展和优生发展方面提出了切实可行的措施。要求老师查摆问题，精准施策，寻求突破；鼓励大家团结一致，务真求实，以闭环思维认真完成教育教学工作，为学校高质量发展贡献力量。
李环校长从数据分析出发，指出了各层次学生的培养需要注意的问题。她认为，面对庞大的学生基数，我们的教学管理务必要跟进，老师们要有“抓人”目标，充分发挥学科组的团队力量，给学生提供完善的学法指导，并利用动态时间有针对性地辅导学生，进行序列化、主题式、项目式的补弱。
她最后给老师们提了三点建议。
1.要认识到教师职业的神圣价值。
2.要认识到团队合力的重要意义。
3.要在“守成”的基础上开拓创新
教学工作是学校各项工作的重中之重，每一次的教学质量分析都是提高教学质量，保证学校教学工作稳定、可持续发展的“驱动器”。做教育的有心人和先行者，践行教育者的使命与担当，我们义不容辞。
以上是烟台中职网老师给大家了解到的烟台经济技术开发区高级中学分级部教学分析会的信息，如果想更多的了解烟台经济技术开发区高级中学信息跟疑问，都可在下方咨询框进行发送消息提问，想快速解答直接提供手机号即可，会有老师直接电话联系你。