近日，山东省教育厅公示了关于“深化高考改革 提升育人质量”优秀成果评选结果，我校教务处牵头申报的“加强顶层设计，完善制度建设，提升办学质量——泰山学院对应新高考的育人模式改革”名列其中，荣获二等奖。

新高考下，考生按“专业+院校”填报志愿，高校的专业建设水平、师资力量、招生宣传力度直接影响考生报考，高校的人才培养模式则影响学生入学后的发展，高考的新改革对高校提出了新挑战。针对以上挑战，泰山学院结合高水平应用型大学建设，加强顶层设计，及时出台制度文件，优化专业结构、加强专业内涵建设、打造专业特色，加强师资队伍建设、培养锻造品学兼优的名师大师，修订学业管理制度、畅通学生发展渠道，强化大学生导师制、修订人才培养方案、加强在线课程和线上教学资源建设、推进信息化教学改革、落实“五育并举”，促进学生个性发展，创新招生宣传方式和内容。

泰山学院“加强顶层设计，完善制度建设，提升办学质量”的育人模式改革既应对了新高考改革冲击，保障了生源质量，更借机提升了办学质量，这一改革在全省具有先进性和示范性。

泰山学院师资力量

学校现有南、北两个校区，占地面积1378亩，建筑面积54万平方米。现有15个二级学院，54个本科专业，其中，国家级一流本科专业建设点4个，省级一流本科专业建设点12个，2个专业通过师范类本科专业二级认证，涵盖文学、理学、工学、历史学、教育学、管理学等9大学科门类。面向全国27个省（市、自治区）招生,全日制普通在校生1.7万余人。现有教职工1500余人，其中专任教师1100余人，高级职称教师450余人。

泰山学院学校建设

学校始终致力于高水平应用型大学建设。现有省级重点学科2个、省文化艺术重点学科2个。建有山东省社科理论重点研究基地、中国旅游研究院山岳旅游研究基地、省高等学校重点实验室、省高等学校工程研究中心、省高等学校对接产业类协同创新中心、省级院士工作站、省高等学校服务黄河流域生态保护和高质量发展协同创新中心等12个省级科研平台。