近日，山东省教育厅印发《关于加快推进师范类专业认证工作的通知》，对加快推进师范类专业认证工作提出了明确要求。其中，在师范类专业第二级认证现场考查阶段增加“师范生基本技能测试”，重点考查学生“三字一话”、多媒体课件制作、课堂教学等教学技能。为提高我校师范生专业技能，检验学校师范专业教学成果及学生水平，迎接师范类专业认证，学校认证督查工作组，于4月19日下午对思想政治教育、历史学、地理科学、小学教育四个迎接师范类专业认证的2018级、2019级师范生及公费师范生开展了教师职业技能督查，副校长彭淑贞对督查进行了巡视。

本次督查内容涵盖钢笔字、粉笔字、毛笔字、普通话、多媒体课件制作以及课堂教学六部分，是对学生教师职业技能的全方位检验，有助于学校了解师范类专业学生的综合素质、能力水平，及时发现教学中的问题并加以改进，持续推动师范类专业认证工作开展。

彭淑贞对参与测评的各学院专家教师们表示感谢，并在巡视中强调，师范生职业技能督查这一有效形式，能够准确发现教学中存在的薄弱环节，帮助全校各师范类专业有针对性地调整教学内容，全方位提升师范生技能水平，助推学校师范类专业认证，更好建设以教师教育为鲜明特色的高水平应用型大学。

泰山学院师资力量

学校现有南、北两个校区，占地面积1378亩，建筑面积54万平方米。现有15个二级学院，54个本科专业，其中，国家级一流本科专业建设点4个，省级一流本科专业建设点12个，2个专业通过师范类本科专业二级认证，涵盖文学、理学、工学、历史学、教育学、管理学等9大学科门类。面向全国27个省（市、自治区）招生,全日制普通在校生1.7万余人。现有教职工1500余人，其中专任教师1100余人，高级职称教师450余人。

泰山学院学校建设

学校始终致力于高水平应用型大学建设。现有省级重点学科2个、省文化艺术重点学科2个。建有山东省社科理论重点研究基地、中国旅游研究院山岳旅游研究基地、省高等学校重点实验室、省高等学校工程研究中心、省高等学校对接产业类协同创新中心、省级院士工作站、省高等学校服务黄河流域生态保护和高质量发展协同创新中心等12个省级科研平台。