3月12日，第五届陈振传基金会-南洋理工大学高级领导力提升高端论坛举行，山东大学校长樊丽明线上出席论坛，并作题为“借新文科建设东风，推进跨学科人才培养”的主题报告。

樊丽明指出，中国建设“新文科”的核心要义是要立足新时代，回应新需求。她从新科技革命与文科融合化、历史新节点与文科新使命、进入新时代与文科中国化、全球新格局与文科国际化等四个方面分析了新文科建设的时代需求；围绕新专业（新方向）、新模式、新课程、新理论等新文科建设重点任务，分享了山东大学在特色项目、微专业、贯通培养、一流课程建设、双学位复合型人才、国际化人才培养和理论研究等方面的探索实践。此外，她以山东大学-南洋理工大学人工智能国际联合研究院为例，介绍了山东大学与南洋理工大学在国际合作人才培养中打造的跨国界、跨学科、政产学研协同育人新样板。

第五届陈振传基金会-南洋理工大学高级领导力提升高端论坛由南洋理工大学南洋公共管理研究生院主办，主题为“后疫情时代的科技创新与跨学科人才培养”。南洋理工大学、新加坡国立大学、清华大学、南京大学、电子科技大学等中新两国高等教育界以及企业界代表参加论坛。

山东大学学校简介

山东大学前身是1901年创办的山东大学堂，被誉为中国近代高等教育起源性大学。其医学学科起源于1864年，开启近代中国高等医学教育之先河。从诞生起，学校先后历经了山东大学堂、国立青岛大学、国立山东大学、山东大学以及由原山东大学、山东医科大学、山东工业大学三校合并组建的新山东大学等几个历史发展时期。

山东大学学校教学

中国特色社会主义进入新时代以来，学校深刻领会“扎根中国大地办大学”的精神实质，坚持和加强党对学校的全面领导，以追求卓越、只争朝夕的奋进姿态，大力实施“七大战略”，加快实现“由大到强”历史性转变，学校的整体实力和国际影响力明显增强，18个学科的学术影响力和贡献能力进入ESI世界排名前1%，5个学科进入ESI前1‰，金融数学、晶体材料、凝聚态物理、胶体界面化学、微生物、机械、材料学、心脑血管功能修复、新药制造、中国古典哲学等学科均达到国内一流水平，有些方向和领域已处在世界水平，家国情怀、担当精神、崇实品格、创新素养的“山大基因”广受赞誉。