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中国海洋大学“海洋特色的食品科学与工程专业虚拟教研室”入选教育部第二批虚拟教研室建设试点

   2023-04-13 烟台中职网烟台中职网5169
文章摘要:本站讯近日,教育部办公厅发布了《教育部办公厅关于公布第二批虚拟教研室建设试点名单的通知》,学校食品科学与工程学院李振兴教

本站讯近日,教育部办公厅发布了《教育部办公厅关于公布第二批虚拟教研室建设试点名单的通知》,学校食品科学与工程学院李振兴教授主持的“海洋特色的食品科学与工程专业虚拟教研室”入选第二批建设试点。截至目前,学校共有5个虚拟教研室入选教育部虚拟教研室建设试点。

虚拟教研室试点是教育部于2021年首次启动的建设项目,旨在以现代信息技术为依托,建设一批类型多样、动态开放的虚拟教研室,探索“智能+”时代新型基层教学组织的建设标准、建设路径、运行模式等。“海洋特色的食品科学与工程专业虚拟教研室”是以学校食品科学与工程学院为基础,以食品科学与工程国家级一流本科专业建设点为载体,联合上海海洋大学等高校海洋特色显著的食品科学与工程学科专业教学团队组建而成的全国性专业建设类虚拟教研室。

下一阶段,学校将加强虚拟教研室队伍建设、教研活动组织和教研资源建设,为学校打造新型基层教学组织建设提供模式与经验,促进教师教学发展共同体建设,持续提升人才培养质量。

通讯员:辛远征

附:中国海洋大学入选教育部虚拟教研室建设试点名单

序号

类型

教研室名称

带头人

1

课程(群)教学类

海洋学课程虚拟教研室

王秀芹

2

专业建设类

港口航道与海岸工程专业

虚拟教研室

史宏达

3

专业建设类

船舶与海洋工程专业

虚拟教研室

王树青

4

专业建设类

水产养殖学专业虚拟教研室

麦康森

5

专业建设类

海洋特色的食品科学与工程专业

虚拟教研室

李振兴

中国海洋大学学校教学

学校以培养德智体美劳全面发展、具有民族精神和社会责任感、具有国际视野和合作竞争意识、具有科学精神和人文素养、具有创新意识和实践能力的高素质创新型人才为目标,以造就国家海洋事业的领军人才和骨干力量为特殊使命。学校遵循“通识为体,专业为用”的本科教育理念,实行有限条件的自主选课制度和学业识别与毕业专业识别确认制度,努力培养复合型、高素质人才。

中国海洋大学学校师资

学校有4个校区,其中,崂山校区、鱼山校区和浮山校区共占地2400余亩;西海岸校区规划占地约2800亩,2022年9月一期建成启用。设有1个学部、20个学院和1个基础教学中心。现有在校生34000余人,其中本科生16600余人、硕士研究生13900余人、博士研究生3000余人、外国留学生480余人。

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标签: 中国海洋大学
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