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中国海洋大学学校举办第一届极地科学课程教学研讨会暨国际南极学院推介会

   2023-04-13 烟台中职网烟台中职网5160
文章摘要:本站讯11月29至30日,由中国海洋大学主办,海洋与大气学院(以下简称“海气学院”)、极地海洋过程与全球海洋变化重点实验室(简

本站讯11月29至30日,由中国海洋大学主办,海洋与大气学院(以下简称“海气学院”)、极地海洋过程与全球海洋变化重点实验室(简称“极地室”)承办,国际合作与交流处协办的第一届极地科学课程教学研讨会暨国际南极学院(International Antarctic Institute,简称IAI)推介会在青岛召开。研讨会以线上线下结合的方式举行,来自中国海洋大学、中山大学、上海海洋大学、武汉大学、上海交通大学、中国科学院大学等17所高校的40余名教师代表参会。极地室主任史久新主持交流研讨会开幕式,海气学院林霄沛院长致欢迎辞,副院长黄菲和陈旭主持专题讨论。

研讨会上,各高校相关负责人首先介绍了学校在极地方向的优势学科以及开设的极地科学相关课程的发展历史及现状。之后,会议分为专业课程和通识课程两个专题开展研讨。相关课程负责人分享了所讲授的课程,从课程目标、性质、思政、课时安排、面向群体、选课人数等多角度进行了阐述,并与参会老师展开了热烈讨论。在国际课程专题研讨中,中国海洋大学研究生国际事务办公室主任王彩霞介绍了学校国际课程建设情况。

极地科学是伴随我国综合实力的提高而发展壮大起来的。极地科学课程的历史相对来说较短,各高校开展的极地课程差别较大。但是,极地科学本身就是一个交叉学科,研讨会加深了各高校在极地科学课程之间的交流,在思政教学、授课内容、实践形式等方面碰撞出火花。与会代表希望未来能够采取更多的形式进行沟通和学习,完善课程教学建设,还就下一届教学研讨会的组织和形式进行了讨论。

中国海洋大学学校教学

学校以培养德智体美劳全面发展、具有民族精神和社会责任感、具有国际视野和合作竞争意识、具有科学精神和人文素养、具有创新意识和实践能力的高素质创新型人才为目标,以造就国家海洋事业的领军人才和骨干力量为特殊使命。学校遵循“通识为体,专业为用”的本科教育理念,实行有限条件的自主选课制度和学业识别与毕业专业识别确认制度,努力培养复合型、高素质人才。

中国海洋大学学校师资

学校有4个校区,其中,崂山校区、鱼山校区和浮山校区共占地2400余亩;西海岸校区规划占地约2800亩,2022年9月一期建成启用。设有1个学部、20个学院和1个基础教学中心。现有在校生34000余人,其中本科生16600余人、硕士研究生13900余人、博士研究生3000余人、外国留学生480余人。

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