本站讯12月27日，以“新时代·新征程加快建设高质量高等教育体系”为主题的人民网2022大学校长论坛在吉林长春举行。论坛上发布《2022年高校思政课改革创新情况分析报告》，中国海洋大学海上科学考察思政课堂、清华大学推进“乡村振兴工作站”建设、北京大学开展“乡村振兴”等主题实践思政课等18所高校的创新经验入选典型案例。

中国海洋大学落实立德树人根本任务，全面推进“大思政课”建设，深化思政课程改革创新，推进本硕博思政课一体化建设，全面实施博士研究生思政课实践教学，积极培育、认定课程思政示范课程。在执行面向全国涉海高校和科研院所开放的150余个国家重大科考航次中，创造性开展全过程思政，寓教于研，促进学生主动将个人追求融入海洋强国建设的实践中。从2020年开始，在国之重器“东方红3”船上开设“海洋科考认知实践”研究生公共选修课，每一航次均融入“海洋强国与伟大复兴”思政元素，“五育并举”的创新做法深受学生喜爱，已成功举办30余个航次、近4000余名师生登船学习。2022年面向驻青、驻琼高校开展，展现了海洋强国建设中的海大担当。

海上科学考察思政课堂的创新做法被央视新闻、人民网、中国教育报等50余家主流媒体广泛关注、争相报道，教育部中国教育发布首屏重点推荐，引起高校学子的热烈讨论，成为跨学科人才培养和课程思政育人模式的新范式，产生良好的社会反响。相关成果获山东省第九届高等教育教学成果奖特等奖、2022年海南省高等教育省级教学成果奖一等奖；“海洋科考认知实践”入选《中国研究生》“研究生教育这十年”“立德树人”专刊；“行走思政课”入选山东省教育厅“致敬品牌献礼二十大”大型展示传播活动；“行走的课堂”入选2022年《青岛教育蓝皮书》。

据悉，作为国家级大型年度教育论坛，人民网大学校长论坛已成功举办九届，500余位大学书记、校长会聚一堂，共同为中国高等教育改革与发展建言献策，在业界引起强烈反响。《2022年高校思政课改革创新情况分析报告》根据各高校思政课程的社会反响、信息传播量、主流媒体关注度、舆论反馈情况等维度，在全国选出18个典型案例。

通讯员：刘海波 张晓妆 刘奕彤

附：全国18个主题实践思政课典型案例

北京大学开展“乡村振兴”等主题实践思政课

清华大学推进“乡村振兴工作站”建设

中国政法大学开展“1502”新时代青年知行社思政实践活动

中南大学打造实践教学基地“问渠长廊”

上海交通大学打造“微型洱海”景观思政教学

兰州大学坚持一体两翼推进“大思政课”建设

武汉大学全国高校大学生微电影展示活动

中国石油大学（北京）“风华传薪”多元立体网络“大思政课”平台

北京师范大学“电影下乡——新时代大学生美育支教行”活动

北京航空航天大学航天精神专题课程

中国海洋大学海上科学考察思政课堂

西安交通大学学生微宣讲团

华东师范大学党史学习教育现场教学点

北京理工大学思政课虚拟仿真体验教学

对外经济贸易大学“师说·青听”系列微课

华北电力大学“电力思政”系列品牌课程

吉林大学“主题式”思政课实践教学模式

山东“长青联盟”《大国风范》在线特色专业思政课

中国海洋大学学校教学

学校以培养德智体美劳全面发展、具有民族精神和社会责任感、具有国际视野和合作竞争意识、具有科学精神和人文素养、具有创新意识和实践能力的高素质创新型人才为目标，以造就国家海洋事业的领军人才和骨干力量为特殊使命。学校遵循“通识为体，专业为用”的本科教育理念，实行有限条件的自主选课制度和学业识别与毕业专业识别确认制度，努力培养复合型、高素质人才。

中国海洋大学学校师资

学校有4个校区，其中，崂山校区、鱼山校区和浮山校区共占地2400余亩；西海岸校区规划占地约2800亩，2022年9月一期建成启用。设有1个学部、20个学院和1个基础教学中心。现有在校生34000余人，其中本科生16600余人、硕士研究生13900余人、博士研究生3000余人、外国留学生480余人。