3月27日，山东省学校心理健康教育专题培训会在我校千佛山校区举行。山东省教育厅总督学刘欣堂，山东师范大学党委副书记、山东省学生心理健康发展中心首席专家张文新，省教育厅思政处处长陈成标出席培训会。会议采用线上直播的方式举办，来自全省各地市大中小学的43万余名相关教师参加培训。培训结束后，培训专家开展了培训内容测验，超过15万人次完成线上作答。

刘欣堂指出，良好的心理素质是学生核心素养的重要基石，青年一代的身心健康关乎国家人力资本储备、未来前途与民族复兴大业，在中小学及高校中开展心理健康教育是一项惠及全社会的教育战略。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视学生心理健康问题。各级各类学校要深入贯彻全省学校疫情防控工作会议精神，精准把握疫情防控背景下学校心理健康教育的形势任务，切实增强学校心理健康教育工作的针对性和实效性。

培训会分中小学专场和高等学校专场。中小学专场面向各市、县（市、区）心理健康教育教研员，各中小学分管校领导，政教处（教导处、德育处）、教务处负责人，级部主任、班主任、心理健康教育专兼职教师等；高等学校专场面向各高校分管校领导，学生处（研究生处）、团委等部门负责人，专兼职心理健康教师、辅导员等。山东省学生心理健康发展中心教授、博士生导师陈光辉，山东师范大学心理学院副教授、硕士生导师赵卫国，山东大学学生心理健康教育与咨询中心咨询师曹丽丽，分别围绕疫情防控背景下的学生心理健康维护、疫情防控期间学校心理危机干预工作流程（含伦理）、学生心理危机的快速反应等主题进行了授课。

本次培训会由山东省教育厅主办，山东师范大学、山东省学生心理健康发展中心承办，旨在贯彻落实全省学校疫情防控工作会议精神、进一步提升我省教育系统学生心理健康工作人员职业素养和实操技能。

山东省学生心理健康发展中心依托山东师范大学心理学科和山东师范大学儿童青少年发展研究院设立，由山东省教育厅和山东师范大学共同管理，致力于打造全省学生发展与心理健康科研创新基地、成果转化应用平台和心理健康教育研究指导服务平台，服务我省以及国内儿童青少年健康发展与心理健康教育实践。

山东师范大学办学条件

学校有千佛山和长清湖两个校区，总占地面积近3850亩（约256万平方米），建筑面积约135万平方米。设有1个国家级虚拟仿真实验教学中心、1个国家级实验教学示范中心、1个省部共建高等学校协同创新中心、1个教育部重点实验室、1个教育部工程研究中心、1个教育部人文社科重点研究基地、7个山东省重点实验室、1个山东省工程实验室、1个山东省大数据实验室、6个山东省工程技术研究中心、4个山东省社科理论重点研究基地、1个山东省重点新型智库、

山东师范大学教学荣誉

承担教育部“质量工程”全部类别项目；4人获国家级教学名师称号，2人获国家“万人计划”教学名师；获国家级教学成果奖18项；建成国家级教学团队2个、国家级专业综合改革试点项目1个；获评国家级精品课程4门、国家级精品资源共享课8门、国家级精品视频公开课2门，国家级双语教学示范课程1门、国家级一流本科课程8门、山东省一流本科课程65门；