作者介绍：
梁玉雯，中共预备党员，2019级学生，2022年通过专升本考入山东青年政治学院。大学期间积极进取，保持乐观心态，曾获得英语四级证书，计算机二级证书，山东省大学生科研项目立项，校奖学金，高级秘书商务证书，全国秘书商务比赛三等奖，科技创新先进个人荣誉，市级征文优秀奖等。
2022年，我们经历了历史上备考时间最长的专升本考试，考试时间一次次的延迟、不知考试是何时的等待......一点点地消耗着大家的学习热情和耐心，我也一样，开始变得焦虑不安和没有自信。不过在泰科的日子，亦或是疫情在家备考的日子，我的学校老师们一直通过各种形式在鼓励我，为我的考试和报考出谋划策，让我倍感温暖。
努力终有回报，在得知自己过了省内某高校专升本录取线时，我觉得自己很幸运。不过直至有人问起我有关专升本的学习经验时，我才发觉原来在这场专升本“战役”中坚持良好的心态和老师同学们的帮助才是最大的制胜利器。前几天，我收到了本科录取通知书，内心除了有些小骄傲，更多的是感谢家长、感谢老师、感谢自己。我的人生面临新的机遇和挑战，比当时拿到专科录取通知书更大一些，毕竟专升本考试的难度越来越大。不过，进入新学校后，面对新的环境和新的同学，我感慨良多，现在向母校的学弟学妹们分享一下。
我的开学第一天
等待了三个多月，终于要踏入本科学校读书学习了。我所考取的这所高校的位置稍显偏僻，但毕竟“求学路上无易事”嘛，经过半个多小时的颠簸，我终于到达距离学校最近的一个公交车站。背着大包小行李，老远就看到了学校在路边的宣传广告牌。没来学校之前，听同级新同学说，学校在山脚下，所以坡路、陡路比较多。我想也许为了宣传吧，泰科不也在泰山脚下嘛。到了新学校，从远处看确实在山脚下，学校靠着的就是连绵起伏的一座小山。风景虽好，校园面积却不大，我只用了不一会就逛完了。初来这里的我不免情不自禁与泰科对比：校园稍显老旧，教室亦有些陈旧，习惯了书院生活的我有些不太适应单纯的宿舍生活，大家脸上带着的笑不甚多，大多在低头走路，辅导员目前只见过一次，社团稍微少些导致校园内很少见到社团活动……就我个人感觉而言，略显单调。
我的生活在校园
进校门后，就是我的宿舍楼，打开宿舍门的一刹那，我有点失望，这里的宿舍仿佛就像回到了装有空调的高中宿舍。八人间、罗列在一起的大铁箱子是我们的衣橱、靠近阳台的那边是我们的桌子，每个人的空间都无法充分满足学习生活。好在每层楼都有一个24小时自习室，足不出楼就可以学习，但处在考研期间，自习室也是没有位置的。有的小超市还建在了宿舍楼里，给原本应该平静的宿舍增加了一些噪音。学校可以活动的地方只有操场和图书馆，其他地方基本没有闲余空间，这对于在泰科喜欢参加社团活动的我来说，有些施展不开。不得不再提一次，学校真的很小，放眼望去楼挨着楼，再加上蔽塞的小宿舍，会让人有种压抑的感觉。
我的学习未止步
这边的学习氛围不错，在泰科养成的学习习惯被我带了过来，好在没有被我扔掉。闲暇时间，我习惯了在校园里溜达散步，毕竟实在没有能活动的地方。学校的图书馆和其他的建筑一样有些年头，不过让我来形容的话四字足以：地狭人稠。图书馆本就不大，位置又不多，来学习的学生基本上是人挤人，人挨人，自己的“生存空间”比较小。两天后，我开始在教室里上课，我班有49人，二班有50人，都是在一起上大课。初来的我稍显不适应，因为在泰科上学的时候，小班制的教学已习以为常。再说一个小插曲，因为教室座位数不够，必须来上课的学生还多出一些来，所以提前在群里发通知，让我们自带小板凳上课……
不过为了求学，困难就自己克服吧，坐在新学校教室的座位上，我还是会偶尔想起自己在泰科书院自习室和图书馆的时光，能拥有自己的一方空间，幽静素雅，书海遨游；泰科小班化教学，老师鼓励课堂自由发问，有足够的空间和老师围在一起探讨问题。
回忆与怀念
初来新学校的各种差异让我越来越怀念自己的母校，怀念以前一整个宿舍参加完满活动、去书院健身娱乐、在球场挥洒汗水、在教室明礼治学……我从未后悔在泰科学习过，泰科让我认识了最好的朋友，让我度过了无忧无虑的大学时光，给了我二次腾飞的舞台。一切都很简单，有同学室友的陪伴；一切都很纯粹，日子平常快乐，没有轰轰烈烈；一切都很值得，社团活动交织着我的泰科记忆，更带给我超过同届新同学的胆识和情商。
所以，请学弟学妹们珍惜在泰科的时光，并不是每一所高校都是泰科。
泰山科技学院学校简介
成立于2004年，是经教育部批准设立的全日制普通本科高校，是一所以信息科技为特色，工、管、经、法、文多学科交叉融合的应用型大学。学校座落在华夏文明的发祥地、国家历史文化名城——山东泰安，位于天下第一山的泰山脚下，文化底蕴深厚，区位优势突出，交通网状分布四通八达。学校建有古书院围合式的现代书院、高规格图书馆、一流的实验设施、先进的淬炼领导力训练基地等，是读书治学的好地方。
泰山科技学院办学理念
学校全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，落实立德树人根本任务，始终把人才培养质量放在第一位，弘扬“乐学、乐教、创业、创造”的校训，遵循以学生充分发展为中心的办学理念，确定了信息产业商学院的办学定位，实施全员书院制改革，建立了成长导师、发展导师、生活导师三支导师队伍，构建了一站式学生社区综合育人体系，通过“四位一体双院制”
