为更深入更好的开展新工科背景下的学科专业建设，推动教育部《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》的执行，8月21日，我校组织召开学科专业建设专家咨询会。北京交通大学博士生导师魏庆朝教授，辽宁工业大学硕士研究生导师尹子民教授，燕山大学博士生导师胡正平教授，燕山大学博士生导师孙孝峰教授，山东师范大学刘兴波副教授，山东交通学院钟兵教授，北京石油化工学院介鹏飞博士后，中国数字艺术专家委员会副主任委员、博士研究生朱方胜副教授等8位长期从事高等教育工作的省内外专家应邀出席。学校执行校长梁玉国，副校长夏传波，校长助理魏东坡出席了会议，各学院专业带头人、院长、分管教学副院长，教务处、人事处、科研处等部门主要负责人参加了会议。会议由教务处处长刘海教授主持。

咨询会上，各位专家认真听取了我校“学科专业建设、课程建设、师资队伍建设”等方面的基本情况、建设思路以及存在的问题与不足。专家们高度评价了我校学科专业建设方面取得的成绩，并从专业角度进行了详细分析和指导。北京交通大学博士生导师魏庆朝教授高屋建瓴，从国际工程认证专家角度为我校 “工程教育专业认证”指明了思路；辽宁工业大学博士生导师尹子民教授从“应用型本科如何围绕课程体系做好平台项目建设，如何将教学项目与实践项目相结合，提升青年教师实践能力”提出意见；燕山大学博士生导师孙孝峰教授提出“多学科寻找交叉点，差异化发展；注重新上本科专业与已有本科专业中交叉课程的重点建设”；燕山大学博士生导师胡正平教授提出的“学科专业建设要注重顶层设计，要有长远规划，高等教育学科专业建设的基本任务，就是凝练特色，凝聚队伍，构建平台，培育成果”；山东交通学院钟兵教授提出“专业设置要适应工业新业态的需求，要符合新的产业要求，课程设置与调整要适应新的社会发展，融入新的内容”。各位专家指出，地方性高校应当根据本校实际情况，要找准目标，重点突破，要全面建设、整体推进，这样才能逐步实现学科专业特色发展。

会上，执行校长梁玉国教授介绍了我校在“十三五”期间，以“全方位转型升级、建设合格应用型高校、初步形成办学特色”为三大目标，紧紧围绕“质量、特色、品牌”三大主题，以“三个一”基本能力建设工程、“六个一”内涵建设工程、“4122” 建设工程 为载体，以“体制机制建设、人才队伍建设和信息化建设”为支撑，努力把我校建设成为特色鲜明、全国有影响力的应用型大学的工作思路和具体做法。他表示，今后几年，学校的发展战略是多方位推进应用型办学、多层次推进特色建设、多渠道推进开放办学，在突出“地方性、应用型、开放式”的办学定位上狠下功夫。

梁校长还就“新工科建设，工程教育专业认证，教育教学质量提升，专业特色培育”等专项工作与专家们深入交换了意见。他指出，要按照“新工科”建设的要求，紧跟技术和产业发展，开设建设新的学科专业，改造已有学科专业。人才培养质量是学校的生命线，要通过保证人才培养各环节的质量来保障人才培养的质量。他表示，学校将根据专业建设实际情况，选取建设基础好、有特色、发展潜力大的专业，按照“工程教育专业认证”的标准进行建设。他强调，学校将进一步完善向专家咨询的机制，就学校的规划、学科专业建设、师资队伍建设、文化建设、品牌建设等向专家咨询、向专家学习，为学校的发展导航把脉。

本次咨询会为学校与全国高等教育专家交流提供了平台，开拓了学校借势借力、整合资源的新渠道，会议的咨询研讨成果对进一步推进我校学科专业建设、课程建设和人才培养质量提升具有重要意义。

山东华宇工学院学校办学

聚焦现代产业，构建应用型学科专业体系。学校按照“固优、强特、扶需”的学科专业建设思路，对接山东省“十强”现代优势产业集群和德州市“541”现代产业，开设30个本科专业，形成了以工学为主体，工管艺文等多学科专业协调发展的学科专业格局。现有山东省一流本科专业建设点3个，山东省民办本科高校优势特色专业5个，山东省一流本科课程3门，山东省普通本科教育课程思政示范课程1门。获省级教学成果奖一等奖1项，二等奖4项，三等奖2项。

山东华宇工学院学校建设

聚焦协同育人，推进开放办学。实施了“三接九化”应用型人才培养模式，全校所有学院和有毕业生的专业在此基础上都形成了各自的应用型人才培养模式。30个本科专业全部与企业共建，校企在教学建设、教学实施、教学评价等方面共同培养人才。学校深入推进校企合作、产教融合，建设了产教融合园区，与德州亚太集团有限公司等企业合作建设了中央空调产业学院、现代物流产业学院、现代传媒与设计艺术产业学院、智能制造产业学院、新一代信息技术产业学院等6个产业学院，覆盖了所有二级学院。