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怎么给初一孩子补数学

   2023-05-05 烟台中职网烟台中职网5162
文章摘要:孩子进入初一后,数学成绩差会对孩子产生很大的心理压力,一旦孩子产生学习畏难情绪,就会对数学失去学习兴趣,从而会造成课堂上

孩子进入初一后,数学成绩差会对孩子产生很大的心理压力,一旦孩子产生学习畏难情绪,就会对数学失去学习兴趣,从而会造成课堂上听课专注力不集中,思想容易开小差,时间长了便会跟不上学习进度。那么,怎么给初一孩子补数学?

怎么给初一孩子补数学

1、培养学习兴趣

孩子刚步入初中,陌生的环境,陌生的同学,很可能会产生抵触,这就需要家长对孩子进行疏导,家长要抽出时间,慢慢培养孩子对数学的兴趣。当孩子正确得完成作业时,家长要多给鼓励,让孩子有成就感,慢慢培养孩子对数学的兴趣。

2、课内重视听讲,课后及时复习

接受一种新的知识,主要实在课堂上进行的,所以家长可以要求孩子重视课堂上的学习效率,找到适合孩子自己的学习方法,上课时要跟上老师的思路,积极思考。下课后要及时复习,遇到不懂的地方要及时去问,在做作业的时候,先把老师课堂上讲解的内容回想一遍,还要牢牢的掌握公式及推理过程,尽量不要去翻书,不要急于翻看答案。还要经常性的总结和复习,把知识点结合起来,变成属于自己的知识体系。

3、分析孩子的试卷和作业

家长可以找专业的老师或者培训学校,带着孩子的试卷和作业听老师给分析分析,到底是什么原因导致的成绩差,以及孩子哪种类型的题目容易丢分,找准病因,才能治病。找出问题后,进行针对性强化训练,也可以帮助孩子找一本练习册专门练习自己的短板。

初一孩子数学不好的原因

1、没有好的学习习惯

受青春期生理发育的影响,如果孩子没有一个好的自制力和学习习惯,在进入初中之后就会出现问题,如孩子听课时专注力耐力不足,随时可能会开小差,结果只能听到老师讲的新知识点一些碎片。由于新知识点不能完全理解,且没有建立起良好的数学解题思维,会直接导致在解题时不会应用公式或性质定理,自然在解题方面不知道从何下手。

2、基础知识不扎实

由于初中和小学的思维方式不同,很多孩子不会用数学语言来表述概念、性质或者判定定理。比如在初一阶段,学习几何初步知识时,孩子仍然用小学的思路来解题,列式计算线段的长度或者角度。虽然最终的答案可能是对的,但是拿不到过程分,造成一些不必要的损失。

3、缺乏运算能力

数学是运算要求高的学科,运算能力是孩子在学习初中数学上应具备的基本能力之一。孩子在初一数学学习中,运算的难度、运算的步骤都有所增加,运算中常出现由于小学只心算不笔算带来的错误,一步出错,步步错。有些学生常常看题而不算题,懒动手,长此以往,做题速度减慢,导致能力下降。

面对孩子初一数学差的情况,家长们不要只会埋怨孩子,应该根据孩子的具体问题具体分析,找出原因并帮助解决,培养孩子良好的学习习惯,要对孩子的学习行为等进行监控督查,从而帮助初一孩子提高数学成绩。

即将面临考试,目前家长出现这样的焦虑很正常,最重要的是如何去引导孩子走向正确的道路,不要给孩子过多的压力,因为他们自身本来就有压力,家长如果再施压的话对他们的心理会有很大的影响,父母要做的其实就是消除孩子的紧张,放松心态来应对考试,在学习的道路上从而走向一个适合并且孩子喜欢的路。

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