——控制工程系党支部霍晓静工作室

机电工程学院“双带头人”教师党支部控制工程系党支部霍晓静工作室深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，按照新时代党的建设总要求，全面贯彻党的教育方针，以学院控制工程系党支部为依托，创新工作方法，创建平台载体，创立典型示范，充分发挥党支部战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，从思想引领、专思融合、擦亮品牌、夯实阵地、拓展队伍等方面，积极探索教师党支部建设与“三全育人”深度融合的新途径和新方法,不断提升学院党建工作在人才培养中的育人实效。

在探索创新上下功夫，有效提升组织育人引领力

不断深入学习党的理论知识，筑牢信仰之基、把稳思想之舵。控制工程系党支部先后组织学“四史”师生诵读会、“人人讲党史”系列微党课、赴红色教育基地参观学习、与农机企业开展支部共建等活动。通过专题报告、集中学习研讨、个人自学等形式，跟着组织学、盯着网络学、向身边同志学、结合实践学。由过去党支部书记“一人讲”向全体党员“大家讲”拓展，由“说教式”向“座谈式”“分享式”“讨论式”“体验式”延伸，组织活动气氛轻松，党员参与、发言积极踊跃，激发了党员学习积极性，开创了蓬勃生机的党员教育新模式，有效提升了思想引领力。

在专思融合上下功夫，用心提升课程育人亲和力

以立德树人为根本任务，培育德才兼备的综合型人才，控制工程系党支部仔细梳理、挖掘蕴含于专业课程显性及隐性的“思政元素”，将其有机渗入专业课程的理论与实践教学中，让课程内容更加丰富、深入，使教师与学生在学习中增强家国情怀，树立起牢固的职业使命与责任担当；承办学院“课程思政论坛”，组织教师定期进行经验交流，及时把创新做法与大家分享，发挥了领头雁作用；不断尝试教学改革，带领课程组设计课程思政教案，开展研究性学习，设置翻转课堂，引导学生在探索中自主发现、自我教育、自我提高。

控制工程系党支部鼓励教师党员在业务上冒尖，号召教师当名师、当专家学者型教师。经过几年努力，党支部有一批师德高尚、教学突出的名教师脱颖而出，4位支部委员分别获得河北省冀青之星、保定市校师德先进个人、河北农业大学优秀教师、河北农业大学优秀党务工作者等称号。党支部通过广泛宣传他们的先进经验和先进事迹，树立学习榜样，营造良好的师德师风建设氛围，促进师德建设扎实深入开展，成为专思融合有效开展的有力支撑。

在擦亮品牌上下功夫，踏实提升科研育人影响力

控制工程系党支部进一步创新和丰富科研育人形式，注重培育、擦亮专业学术品牌活动，以系列专业学术活动为平台，设计并组织实施以“导师带你走进科研”为主题的“专业领航工程”系列活动，邀请校内外有关专家、导师围绕专业学科前沿与发展动态，通过专题报告、学术沙龙、互动交流等多种形式对同学们开展更深入、更精准的科研导航，拓宽了学生学术视野，激发了学生科研兴趣，掌握了科研方法，培育学生科技报国的理想追求、敢为人先的科学精神和开拓创新的进取意识。

在夯实阵地上下功夫，持续提升网络育人宣传力

晓静工作室以微信公众号“静思初心”作为宣教新媒介，拓展思想教育新渠道，扩大教育辐射面，延伸教育阵地，有效提升思想政治教育科学化水平，营造了谋事干事良好氛围。晓静工作室以公众号信息推送为抓手，以“四史”学习教育为契机，联合各教学系党支部和学生党支部组织特色鲜明的第二课堂活动，如师生“四史”诵读、党史知识竞赛、红色运动会、百名党员讲党史等，打造支部党员学习、与学生网络沟通交流“微阵地”、关爱提醒“微组织”、温馨友爱“微家园”，实现政治理论学习有媒介、宣传党建知识有手段、展现师生风采有平台等功能，使党支部教师成为先进思想文化的传播者、党执政的坚定支持者，更好担起学生健康成长指导者和引路人的责任。

在拓展队伍上下功夫，加强提升服务育人指导力

控制工程系党支部积极组织13名教师党员带动非党员教师参与学院党委倡议实施的“教师志愿班主任制度”，实现了控制工程系全部专业课教师兼任教师志愿班主任，所带学生班覆盖学院5个专业、4个年级。教师志愿班主任充分发挥专任教师在理想信念教育、专业引领、学业帮扶、职业规划、科研启蒙、创新创业和考研就业指导等方面的突出优势，针对不同年级学生特点，实施“一年级领航、二年级护航、三年级续航、四年级启航”的全学程指导，实现了专业课教师兼任志愿班主任与专职辅导员在深化教书育人、学生管理、服务学生等方面的互补互促、同频共振，协同育人，合力凸显。

召开组织生活会

组织开展党日活动

组织开展“导师带你走进科研”系列活动