7月6日下午，校党委理论学习中心组开展集中学习。认真学习了习近平在中央政治局第六次集体学习、文化传承发展座谈会上的重要讲话精神，习近平关于以学正风的重要要求，习近平在正定期间推出“人才九条”的实践与启示以及“浦江经验”等内容。校党委书记朱立光主持，在校校领导参加学习。

会议指出，回顾党的百年奋斗史，我们党之所以能够在革命、建设、改革各个历史时期取得重大成就，能够领导人民完成中国其他政治力量不可能完成的艰巨任务，根本在于掌握了马克思主义科学理论，归根到底是马克思主义行，是中国化时代化的马克思主义行。我们要不断深化对党的理论创新的规律性认识，在新时代新征程上取得更为丰硕的理论创新成果。

会议强调，“第二个结合”是我们党对马克思主义中国化时代化历史经验的深刻总结，是对中华文明发展规律的深刻把握。一代代共产党人不断发现并运用中华优秀传统文化与马克思主义的内在契合性，夯实中国人民接受并信仰马克思主义的深厚文化基础、价值基础和实践基础。习近平总书记以坚定的文化自信、强烈的历史主动精神，带领中国人民推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。

会议指出，以学正风，贵在坚持不懈，成于久久为功。党的作风是党的形象，是观察党群干群关系、人心向背的晴雨表。人民群众看主题教育是否有成效，最直观的感受是看党风方面存在的问题是否得到解决、党员干部作风是否有明显进步。我们要把思想和行动统一到习近平总书记的重要讲话精神上来，抓实以学正风，大兴务实之风，弘扬清廉之风，养成俭朴之风。

会议指出，习近平总书记高度重视人才工作，就如何识才、爱才、敬才、用才作出一系列重要论述和指示批示，为新时代人才工作指明了前进航向、注入了强劲动力。学校要继续以深化人才发展体制机制改革为动力，以实施人才强校工程为抓手，全方位引育并举，推动人才工作不断迈上新台阶。

会议强调，要深刻领会“浦江经验”的实践价值，以“浦江经验”解基层治理之难。深刻领悟习近平总书记“我将无我，不负人民”的崇高境界和为民情怀，紧密联系学校工作实际，积极借鉴“浦江经验”经验启示，坚持问题导向，做到真调查研究、真发现问题，最终以真解决问题让师生切实感受到主题教育的实际成效，推动学校事业高质量发展。