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济南工程职业技术学院融入学校·提升自我·成就未来------张广传副院长为新入职教职工授课

   2023-04-03 烟台中职网烟台中职网5202
文章摘要:10月7日,学院副院长张广传在学院海右讲堂为新入职教职工做《融入学校提升自我成就未来》专题授课,97名新入职教职工参加。张广

10月7日,学院副院长张广传在学院海右讲堂为新入职教职工做《融入学校提升自我成就未来》专题授课,97名新入职教职工参加。

张广传首先代表学院对全体新入职教职工的到来,表示热烈欢迎。希望通过本次主题培训,加深新进教职工对工作的了解,推动新入职教职工尽快融入学校,提升自我,成就未来。

本次培训主要分为四部分:介绍高等职业教育、介绍学院发展历程、介绍学院基本情况、提出对新进教师的几点建议。

党的十八大以来,习近平总书记对职业教育高度重视,提出要推动职业教育的高质量发展。张广传从定义、内涵、定位、特点、职业教育体系、专业目录及教学标准等多方面入手,系统全面地阐述了高等职业教育的发展历程及重要性。区别于普通教育,高等职业教育具备以下四个特点:产教融合的办学理念、校企合作的办学模式、工学结合的人才培养模式、“岗课赛证”融通的综合育人模式。职业教育要求职业院校打造双师型教师队伍,将理论与实践相结合,因材施教,激发学生的创新思维,为学生提供广阔的实践平台,培养一批专业技术型人才,为国家打造技能型社会添砖加瓦。

张广传代表学院对新进教职工提出了几点建议:一要尽快融入,全方位了解学院、全面熟悉系部处室、深入了解学生。二要加强学习,深入学习新职教法、政策文件、职业教育教学规律、学院的教育教学管理制度。三要锤炼技能,包括专业技能、教学技能以及思想政治教育工作方法。四要做好规划,对个人职业生涯、短期计划和教学质量考核都要进行合理成熟的规划,稳步推进,实现长远发展。教师是学生学习生活与成长道路上的引路人、知心人,希望各位教职工能够担负起教书育人的使命,做“四有”好老师,早日成长为成熟的教育工作者。

新的起点承载着新的希望,新的希望放飞着新的梦想。希望全体新进教职工能够相互学习、共同进步,团结协作、风雨同舟,爱校爱生、勇于担当,在学院的跨越式发展历程中充分发挥个人价值,谱写更加辉煌的人生篇章。(辛志鹏 王思懿)

现场培训

济南工程职业技术学院学校建设

学院占地面积1200亩,建筑面积30万平方米,固定资产总值12.7亿元。下设土木工程学院、工商学院、机电工程学院、工程管理学院、经济管理学院、艺术设计学院、信息工程学院、轨道交通学院、汽车工程学院、通识教育学院、马克思主义学院、继续教育学院12个二级学院。面向全国8个省市招生,全日制在校生14000余人。

济南工程职业技术学院师资力量

学院现有教职工700余人,专任教师中硕士以上学位的占75%,高级职称教师占50.7%,双师型教师占80%。其中,享受国务院政府特殊津贴专家1人,全国模范教师1人,全国非物质文化遗产传承人3人;省级教学团队9个、名师工作室3个;山东省教学名师4人、青年技能名师4人,济南市拔尖人才2人、领军人才3人;参与行指委、专指委项目23项。建有以企业技术专家和能工巧匠为主的兼职教师库,常年特聘100余位行业企业专家为学院顾问、产业教授。

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