4月5日下午，我校在第四会议室召开征集“山东省高水平大学建设状态监测指标体系”意见会议。党委委员、副校长彭淑贞出席并主持会议，人事处、教务处、科研处、学生工作处、团委、招生就业处、国际交流合作处、计划财务处、发展规划处主要负责人参加会议。

会上，相关部门负责人围绕“山东省高水平大学建设状态监测指标体系、山东省高等学校高水平学科建设状态监测指标体系、山东省高等学校本科专业建设状态监测指标体系”的设置、权重、采集及考核标准，结合本部门实际，分别从科研管理、师资管理、教学工作、招生就业、财务管理、国际交流、学生竞赛、学生工作等方面深入进行研讨和交流，结合我校实际情况提出了很多宝贵意见。

彭淑贞对部门负责人提出的建议给予充分肯定，并提出要求。一是打通山东省高水平大学建设状态监测指标体系、应用型本科高校建设、省属高校分类考核三者的关系，认真领会省教育厅高等教育处的主旨和要求。二是吃透指标体系的内涵，做好分类研究，找到我校发展与区域经济发展的契合度，为我校发展服好务。

会后，学校将把相关部门提出建议和意见进行汇总，及时反馈给山东省教育厅高等教育处。

泰山学院师资力量

学校现有南、北两个校区，占地面积1378亩，建筑面积54万平方米。现有15个二级学院，54个本科专业，其中，国家级一流本科专业建设点4个，省级一流本科专业建设点12个，2个专业通过师范类本科专业二级认证，涵盖文学、理学、工学、历史学、教育学、管理学等9大学科门类。面向全国27个省（市、自治区）招生,全日制普通在校生1.7万余人。现有教职工1500余人，其中专任教师1100余人，高级职称教师450余人。

泰山学院学校建设

学校始终致力于高水平应用型大学建设。现有省级重点学科2个、省文化艺术重点学科2个。建有山东省社科理论重点研究基地、中国旅游研究院山岳旅游研究基地、省高等学校重点实验室、省高等学校工程研究中心、省高等学校对接产业类协同创新中心、省级院士工作站、省高等学校服务黄河流域生态保护和高质量发展协同创新中心等12个省级科研平台。