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烟台十四中“明星教师”风采展示(第19期)

   2023-04-23 烟台中职网烟台中职网4818
文章摘要:我是山东省烟台第十四中学的一名普通教师,一直耕耘在教学一线,担任两个班的数学教学工作,自2011年参加工作至今已11年,在这11

我是山东省烟台第十四中学的一名普通教师,一直耕耘在教学一线,担任两个班的数学教学工作,自2011年参加工作至今已11年,在这11年的工作生涯里,曾带过五届高三毕业班并取得很好的成绩。两次参加芝罘区优质课评选并取得一等奖的好成绩,两次参加烟台市优质课程资源、烟台市微课程大赛并取得一等奖的好成绩。先后承担山东省课题、芝罘区课题的研究均已结题。烟台中职网老师带大家具体了解下:

烟台十四中脚踏实地

教学上,我刻苦钻研,不断学习新的教学理念,积极探索教育教学规律,积极运用先进的教学理念来指导学生。我是一名数学老师,每一节课我都要精心准备,让学生由厌学学变成乐学。工作第二年学校进行了课改,我多次跟着学校团队去昌乐二中学习“三制、四段、五步”的课堂模式,多次听课、研究导学案,慢慢形成了自己的课堂模式,特别是实行小组合作学习的高效课堂教学模式,让学生真正变成课堂的主人,培养学生德智体美劳全面发展。后来又将先进的信息技术引进课堂,通过微课的形式“先学后教”,我认真研究将两种课堂模式融合在一起,很大地提高了课堂效率、调动了学生的积极性。

在习惯培养方面,每个学期的开学第一课,我都会和学生做好约定:1.认真听讲,严格遵守课堂纪律。2.作业必须按时完成。3.认真整理老师要求的典型题。4.每节课做好“课堂小老师”(每节课我会布置三、四道简单中等的典型题目给几个同学,这几个同学课下完成,下节课上课前去黑板讲给同学们,以此调动学生的积极性)但人人都有惰性,何况是十几岁的孩子,这时候监督和鼓励就变得非常重要。我会认真观察每一个同学,做到时时提醒纠正,对遵守课堂纪律不好的会及时制止并课下做思想工作;对做错题较多的和不能完成作业的,都会问清原因,帮助找到解决方法。

烟台十四中放飞希望

用爱心去塑造,用真情去感化,用榜样去激励,用人格去熏陶,无论面对怎样的孩子,我们都将让他受益,助他成长,为其生命放飞希望。

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