郭培谦对新《职教法》修订背景、内容、创新点进行系统解读。他表示，《中华人民共和国职业教育法》近26年来的首次修订和实施，从法律层面明确了职业教育是与普通教育具有同等地位的教育类型。他指出，新《职教法》明确提出了国家关于职业教育改革发展的具体举措，立足新形势新要求，系统构建了职业教育法律制度体系，体现了最新的发展理念和制度创新，针对性和可操作性更强，是新时代职业教育改革发展的法律依据和行动指南。
他要求学团工作人员要提高对国家大力发展职业教育重要性的认识，广泛调动师生学习宣传和贯彻落实新《职教法》的自觉性、积极性；要借新法规的政策东风，立足学校全员书院制改革，提质创优，为国家培养更多高素质技术技能人才，奋进新征程，建功新时代，在持续推进学校综合改革和高质量发展中贡献新的更大力量。
山东职业学院师资力量
学校现有全日制在校生11000余人，专任教师521人，专任教师中教授、副教授185人。目前开设招生专业44个，构建了信息技术、现代管理两大基础支撑专业群，轨道交通、智能制造、生物工程、土木工程四大具有比较优势的骨干专业群，智慧港口和机场运维两大面向未来的高成长性专业群等八大专业群。拥有实验实训室167个，教学科研仪器设备总值2.54亿元。
山东职业学院获得荣誉
建校70余年来，学校秉持“为国家潜心培育合格人才，为企业量身打造现代工匠”的办学宗旨，培养了一大批德才兼备的高素质技能人才，为国家轨道交通事业和地方区域经济发展做出了积极贡献。
