2月8日，学院通过线上会议方式召开第二批市校融合发展战略工程项目申报工作专题会。学院副院长蒋雪艳参加会议并讲话，电子工程学院副院长滕丽丽，科研处、各项目负责人及主要参与人员参加了会议。会议由科研处处长车君华主持。

蒋雪艳指出，项目申报过程中需掌握正确的原则方法。一是吃透申报标准要求，对症下药；二是强化自己的特色优势，彰显实力；三是总结凝练关键做法，提升品质；四是梳理清晰保障机制，形成闭环；五是未来计划具体明确，真实可信。她提出，高质量的申报成果，不仅需要优化文字表述，更需要申报书各部分之间严密的逻辑贯穿。申报撰写能力的提升需要持之以恒，希望大家勇于专研、善于专研、不拍专研，取得更多优秀的申报成果。

滕丽丽从选题与主旨把握、撰写及凝练、美化申报书格式等三方面分享了项目申报撰写思路和经验。

车君华介绍了市校融合项目并对本次申报工作作具体安排部署。他说，各位负责人要紧扣市校融合发展战略工程的内涵，在技术服务科研平台打造上、产业学院的建设上下功夫，站在有利于学校高质量发展建设的高度，做好统筹协调，积极参与项目申报，高质量完成项目申报工作。

会议把握和完善了第二批市校融合发展战略工程项目申报通知的重点、难点，为提高申报材料质量，提升教师科研水平，提升办学质量打了下坚实基础。

济南职业学院师资力量

济南职业学院是由济南市政府举办的全日制高等职业院校，是山东省示范高职院校，国家级骨干高职院校，第一批山东省优质高等职业院校建设工程立项建设单位。学校成立于2004年，由原济南教育学院、济南机械职工大学、济南职工科技大学三所成人高校合并组建。学校有66年的高等教育办学史和20年的高职教育办学史，培养毕业生10余万人。学校面向全国10个省（区）招生，现有普通全日制高职在校生12500余人

济南职业学院教学历年

立德树人为根本，校园文化建设再提升。健全完善德育工作机制，坚持以社会主义核心价值观的培育践行为主导，着力构建三全育人工作格局，以思政课为主渠道，各门课程协同协力，强化人文素养教育，推进实践育人，使外在的道德原则和社会规范内化为师生自身的道德信念和行为准则，培养了品德高尚、品质优秀、品位高雅的“三品”技术技能人才，提高了教师的师德水平和育人自觉。