日前，省委宣传部、省文明办、省教育厅、团省委、省学联公布了《关于“调研山东”——2022年山东省大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动的通报（鲁青联〔2023〕2号）》，我院喜获15项集体和个人表彰荣誉。

其中，威海海洋职业学院团委荣获社会实践优秀组织单位；肖怡帆等4名教师荣获2022年山东省“三下乡”社会实践优秀指导教师；贾东旭等7名学生荣获2022年山东省“三下乡”社会实践优秀学生；食品与药品系“正青春·乡村行”乡村振兴实践团等2支队伍荣获2022年山东省“三下乡”社会实践优秀服务团队；《“烛光·微光”志愿服务团队调研报告》荣获2022年山东省“三下乡”社会实践优秀调研报告。 一直以来，学院高度重视大学生暑期“三下乡”社会实践工作。2022年暑假期间，团委以“喜迎二十大，永远跟党走，奋进新征程”为主题，精心组织指导各系部开展“三下乡”暑期社会实践活动。15支队伍，两千余名师生围绕理论宣讲、党史学习、乡村振兴等方面奔赴基层，先后在夏津、博山、单县、武城、荣成等地用脚步丈量祖国大地，用眼睛发现中国精神，用耳朵倾听人民呼声，用内心感应时代脉搏，在社会课堂中受教育、长才干、作贡献。

下一步，学院各级团组织将继续拓展和延伸实践载体，不断巩固和提升育人实效，持续擦亮实践育人品牌，带动更多海院青年走出校园、走进社会、投身实践，以青春力量助推国家建设，以实际行动融入新时代社会主义现代化建设大局，为助力学生成长成才、促进学院高质量发展贡献青春力量。

威海海洋职业学院教学特色

服务现代海洋产业，打造特色高水平专业群。根据区域产业发展需求，重点打造水产养殖技术、海洋健康食品、药品与医疗器械、船舶智能制造、人工智能物联网、国际邮轮乘务管理、工业机器人技术、电子商务技术8大专业群，建有1个省级高水平专业群、2个省级品牌专业群、3个全国高等职业教育创新发展行动计划骨干专业。深化“专业群＋技术技能创新平台群两群融合”

威海海洋职业学院师资力量

搭建成长平台，推进“名师工程”。实施教师成长工程，制定了新入职教师、青年教师、骨干教师、专业带头人、专家5个阶段“阶梯式”发展标准，搭建教师专业成长平台，建设教师企业实践基地（流动站）29个，打造一支师德高尚、业务精湛、结构合理、数量充足的“双师型”教师队伍，平均年龄35岁左右，硕士及以上学历占比81.6%。