8月11日，首届世界职业院校技能大赛“智能产线安装与调试”赛项在天津主赛场开幕，本次大赛由教育部主办，采取“1+1”手拉手中外联合组队形式，由两名国内选手（一名教师、一名学生）和两名国外选手（一名教师、一名学生）组成，采用主赛场、分赛场的比赛方式进行，我院机电工程系严格按照比赛要求搭设分赛场，参赛选手丛帅、张文鹏、KIM SEON GIL、RAHMAN LUTHFUR在燕居怀教授指导下取得第三名，获得铜牌。
本次比赛以工业企业实施的工作任务为载体，通过完成智能产线机械部件的组装、电路安装（含通信网络）、气动部件及系统安装、PLC控制程序编写、工业机器人程序优化及调试、触摸屏使用、电机驱动器设置以及机电设备整体调试等工作任务，展现参赛选手的职业素养和综合素质，检验参赛选手针对实际问题的分析和处理能力，以及工作组织能力和团队协作能力。我院有关部门积极配合、参赛师生积极备赛，科学制定训练计划，在做好疫情防控基础上，严格按照世校标准备赛训练，加强与国外组选手合作交流，克服重重困难，保障大赛顺利进行。
本次大赛的成绩充分反映了学院近年来在职业教育教学改革方面取得的成绩，展现了师生的技术技能水平。学院将以此为契机，深入实施“两群融合、双创引领、三化塑造、数字赋能”人才培养模式，深化校企合作，积极探索现代学徒制和“1+X”证书制度，培养出更多人民群众满意、社会各界认可、行业企业欢迎的高素质技术技能人才。
威海海洋职业学院教学特色
服务现代海洋产业，打造特色高水平专业群。根据区域产业发展需求，重点打造水产养殖技术、海洋健康食品、药品与医疗器械、船舶智能制造、人工智能物联网、国际邮轮乘务管理、工业机器人技术、电子商务技术8大专业群，建有1个省级高水平专业群、2个省级品牌专业群、3个全国高等职业教育创新发展行动计划骨干专业。深化“专业群＋技术技能创新平台群两群融合”
威海海洋职业学院师资力量
搭建成长平台，推进“名师工程”。实施教师成长工程，制定了新入职教师、青年教师、骨干教师、专业带头人、专家5个阶段“阶梯式”发展标准，搭建教师专业成长平台，建设教师企业实践基地（流动站）29个，打造一支师德高尚、业务精湛、结构合理、数量充足的“双师型”教师队伍，平均年龄35岁左右，硕士及以上学历占比81.6%。
